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在学习中增长才干,在交流中提升水平

发布日期:2022-12-09 09:50:34.0

2022年12月6日,我校校级干部、中层干部、各教研组长、校名师工作室导师及32位青年教师通过腾讯会议的形式召开了青年教师线上交流会。会议由我校教学副校长陈明霞主持召开。

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1.近期工作回顾

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首先,陈明霞副校长简要总结了近期青年教师线上听课活动及读书分享交流活动。她提出,近两周,我校青年教师很好地把握了线上教学的契机,认真向骨干教师学习,向同组老师学习,向其他青年教师学习,带着问题听课,利用线上听课的机会发现老师们的教学智慧,并积极运用到自己的线上教学中。 

11月28日至12月2日,32位青年教师共听课249节,数量和质量较前一周都有很大的提升。陈校长指出,本学期青年教师读书分享活动已接近尾声,本次活动,不仅展示了每位青年教师的风采,更通过新颖的方式促进青年教师团队共同学习,共同提升。希望青年教师们抓住机会学习本领,提升自己的综合实力,为学校的发展,为“小而精”项目的落地贡献自己的力量。

2.青年教师交流分享

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之后,32位青年教师依次发言。围绕线上听课的感受,自己上课的体会及自己上课的困惑三方面展开。通过线上听课,青年教师学到了很多线上教学的好方法:通过大问题,总体任务的设置,让学生有目标感,围绕主题完成教学任务;利用一切机会鼓励,肯定学生,创设新颖的奖励和鼓励学生的方式;利用线上教学的契机给学生创造展示自己的机会;熟练使用腾讯会议的各种小功能,利用模拟实验室等手段丰富课堂授课形式;通过班级小管家的各种反馈形式,反馈学生的个性问题,通过课堂教学有效解决学生的共性问题;课堂上给学生足够留白的时间,相信学生在单位时间内可以完成相应的任务;利用好课外的碎片化时间,利用多种软件对学生进行个性化辅导。

大家纷纷表示,已将学到的好方法运用到自己的教学当中,精心设计线上教学的每个环节,力争让所有学生在当堂课中学有所获。部分青年教师还将听课过程中遇到的一些情况和大家交流了自己的想法,就“课前该如何准确地备学生”这一问题引发大家的思考。

3.导师寄语

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在近两个小时的分享之后,我校名师工作室的徐亮导师为青年教师提出殷切期望:在这个特殊的时期,对每一个从事基础教育的人来讲,都经受了身体、心理、生活、业务上的巨大压力。正是因为大家年轻,有朝气,有活力,没有固有思维带来羁绊和约束,所以也拥有无限的机会。我们正一起经历这个时代,经历我们国家历史上最波澜壮阔的一段历程,这也是我们学校充满机遇,充满着挑战的一个新时期。我作为老教师的代表,愿意为大家的成长和进步做铺路石,做登云梯。期待青年同事们,能够保重身体,调整心态,用心生活,认真工作,努力前行,早日成才!

4.校领导讲话

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最后,我校党支部书记杜彦明对活动进行总结发言,为青年教师指明了前进的方向,他指出:今天的线上交流会,大家相互学习、相互借鉴,对大家后面的线上教学工作一定会起到很大的促进作用。希望青年教师们加强学习,只有不断地学习才有不断的提升。大家要向书本学,细心品味名校长、名师的教育故事,从中体味出教育情怀和教育理念;大家要向教研组长学,向骨干教师学,从课堂教学中感受他们的教学智慧;青年教师之间也要互相学习,多跟同伴交流,不断提升自己。

总之,线上教学对青年教师来说是契机,也是挑战,希望大家把最好的方式留在课堂,把精彩的课堂留给学生,让学生在每堂课上学有所获,学有所得。

5.结语

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赢在课堂,才能胜在未来。相信在校领导的领导下,在各位导师、教研组长、骨干教师的引领下,我校青年教师定会把握机遇,勤奋学习,齐心协力,共同进步,为努力建成“小而精”特色学校贡献自己最大的力量。